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Apoyos visuales para gestionar las emociones en niños y niñas

“Los sentimientos y las emociones son el lenguaje universal que debe ser honrado. Son la expresión auténtica de quiénes somos”.

-Judith Wright-

Las emociones juegan un rol importante en el día a día de todas las personas.

Pero, ¿sabes qué son las emociones?

Son señales de nuestro cerebro que se expresan en la cara y todo el cuerpo. Todas las personas tenemos emociones. 

A nivel básico nos enseñan a identificar cómo nos sentimos ante personas o situaciones, ayudan a la adaptación, la motivación y acciones comunicativas intrapersonales e interpersonales, como a regular el actuar de las personas, y a la sociabilización e interacción con otras personas. 

El primer paso para gestionar nuestras emociones es sentir, reconocer, expresar las emociones ya sean agradables o desagradables. Todas las emociones sirven para algo, tienen una función.

Las personas con TEA, o personas autistas como cualquier persona, tienen sentimientos. Aunque su forma de procesarlos es distinta. Su mente funciona de manera distinta, y junto a su dificultad para comunicarse y sus alteraciones sensoriales, hace que les cueste un poco su comunicación y expresar sus pensamientos y sentimientos.

Esta diferencia en su forma de expresarse o demandar afecto,  no es la forma que se esperaría socialmente de ellos, pudiendo crear conflictos. Pueden llegar a ser muy intensas. Pero ahí estarán los padres. amigos, docentes, terapeutas para apoyarlos y enseñar a canalizar estas emociones, como expresarlas de una manera aceptable y a compartirlas con su entorno.

¿Cómo apoyar?

Para comenzar a apoyar, debemos trabajar en que reconozcan y entiendan sus propios sentimientos y emociones. Este es el punto de partida. Posteriormente se puede ir aumentando gradualmente la complejidad.

En PictoChile quisimos darles una mano en este proceso. Así nace la Línea Emociones, línea que pretende apoyar a todas las personas que deben enseñar a los niños a gestionar y reconocer sus emociones. Esta línea está dividida en 3 etapas que serán de mucha utilidad en el aprendizaje y reconocimiento de sus emociones.

El primer paso es Conociendo mis emociones  que contempla 6 láminas con las descripciones de las características faciales de las 6 emociones más reconocidas por los niños. De una forma amigable los niños podrán aprender las diferencias entre cada una, para luego poder trabajar en su autoreconocimiento.

En el segundo paso, que es Conectándome con mis emociones nuestro material cuenta con 12 láminas tamaño carta. Cada una con dibujos de nuestros personajes personificando emociones y que podrán ser manipulados para realizar varias actividades para reforzar el reconocimiento y diferenciación de las emociones. A través de varios juegos se puede fomentar su conocimiento y diferenciación.

Luego pasamos al tercer paso, con ¿Cómo te sientes hoy?, set que cuenta con 2 láminas tamaño carta, cada una con 6 emociones diferentes en tamaños más pequeños para trabajar la discriminación visual de las emociones, y reforzar la interacción con las demás personas.  Además cuenta con 12 fichas de 8 x13 cms, y un llavero de regalo.

Revisa en nuestra tienda nuestros productos

Algunos tips

A continuación, te dejaremos algunos consejos que te permitirán favorecer la efectividad en el aprendizaje de las emociones:

  • Hay que comprender las características específicas de cada niño para poder entenderlos. Es importante aprender y comprender cómo ve el mundo tu hijo/a.
  • Necesitan saber que estás ahí para ellos. Necesitan que alguien los entienda y conecten con ellos.
  • Es importante prestar atención a sus muestras de afecto, esto te permitirá reconocer su forma de comunicar sus emociones.
  • Hay que ser un modelo para ellos. Expresa afecto de forma amigable y clara, de forma que sea entendida por el niño. Si es necesario, hay que adaptarse a su forma de mostrarlo evitando que se pongan nerviosos con las demostraciones tradicionales.

Recuerda que tú eres la especialista en la vida de tu hijo, quién lo conoce mejor que nadie.

Celebra los pequeños logros cada día, porque todas las experiencias suman…

Y no te olvides de pasar por nuestra tienda y revisar nuestros productos!!

Abrazos

Chris y Pía

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Apoyos visuales para las salas de clases chilenas


Los apoyos visuales son “cosas que vemos y que favorecen el proceso de comunicación” (Hongdon, 2002).

Los apoyos visuales son utilizados de forma cotidiana en todos los ámbitos de la vida. Todos usamos claves o apoyos visuales que nos otorgan información. Un semáforo, una señalética, un manual de instrucciones. Piénsalo.

Siendo tan busquillas, siempre estamos buscando maneras de ayudar a nuestros hijos con autismo, y una forma era adaptar materiales. Esto nos llevó al diseño de productos que fueran de verdad funcionales. Y no sólo para apoyar en casa. Hay una necesidad de apoyo a los profesionales, en especial el área educativa. Nos propusimos facilitar la labor docente y de la comunidad educativa.

No todos los niños son iguales, y muchos requieren de apoyos visuales para poder sentirse cómodos para favorecer los procesos de aprendizaje. Los niños en casa requieren de apoyos de igual forma. Nuestro propósito es poder apoyar a todos quienes requieran apoyos para la real integración educativa y social de sus hijos.

Tomamos nuestro trabajo, nuestras experiencias y revisamos que funcionaba. Lo más importante vino con varias entrevistas a establecimientos educativos, donde hablamos con profesores, directores, asistentes de la educación, fonoaudiólogos y equipos PIE.

También hablamos con muchas familias, llegando a la conclusión a de que los apoyos visuales eran los adecuados para facilitar los aprendizajes.

Nuestra propuesta

Ofrecer a toda la comunidad educativa apoyos visuales, ayuda de fácil uso, amigable y real que permita fomentar el aprendizaje y las habilidades sociales. Estos apoyos visuales permiten tener estrategias para alcanzar objetivos propuestos, fomentar la permanencia en las salas de clases disminuyendo las tasas de inasistencias. Buscamos apoyar a las comunidades educativas en la real integración de este segmento de estudiantes.

Kit educativo

Con esta idea y con el apoyo de un tremendo equipo de asesores, diseñamos nuestro kit educativo. Consta de una carpeta con cartillas de economía de fichas, paneles reforzadores de conductas, paneles de emociones, estrategias de calma, paneles visuales de no debo, termómetro del enojo y laminas para poder armar la rutina escolar, es el material idóneo para la anticipación y la estructuración de actividades que permite apoyar la labor docente dentro y fuera de las salas de clases. En estos tiempos de clases online se ha destacado como un facilitador para los padres, permitiendo organizar las rutinas escolares en casa.

Nuestros productos facilitan la anticipación, que entreguen predictibilidad y mejoren la comprensión de las situaciones y entornos. Creando efectos positivos en la comunicación, tranquilidad y bienestar en los estudiantes.

¿Cómo nos diferenciamos?

Con imágenes de diseño propio. Imágenes adaptadas a la cultura nacional, con las cuales los estudiantes se sienten identificados, hechos de material amigable con el medio ambiente, libre de celulosa, plásticos ni químicos. Idóneo para su uso por niños en los establecimientos educativos del país, y en sus casas como apoyo a la labor pedagógica por parte de los padres.

Nuestro Kit educativo fue validado durante el año 2019, demostrando ser beneficioso y destacando por su versatilidad de uso. Entre los resultados del periodo de validación, destacan:

  • Intervención en el reconocimiento y regulación de emociones, adquisición de nuevas estrategias para la calma, anticipar y estructurar actividades de la jornada escolar.
  • Generación de cambios positivos en al comunicación, autonomía, reconocimiento y expresión de sentimientos, atención, impulsividad, conductas disruptivas y la adaptación social.
  • Produjeron impacto en la disminución de conductas disruptivas, mejoro la integración social, el clima del aula, la organización de la jornada escolar y la motivación para nuevas actividades.

Si necesitas apoyo para fomentar la inclusión y apoyar de forma transversal el aprendizaje en las salas de clases. Somos tu solución. 

Si eres madres o padre o familiar y quieres apoyar la educación en casa. Somos las personas ideales para apoyarte.

Contáctanos

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Agendas visuales para organizar el día a día

Como madres de chicos con autismo reconocemos la importancia de entregar tranquilidad y seguridad a nuestros hijos, y eso se les puede facilitar con la palabra organización o estructura. Si les entregamos orden a su día, los beneficios pueden mejorar la calidad de vida de toda la familia y además fomentamos la adquisición de nuevas habilidades. Y esta solución llega con el uso de agendas visuales.

Algo importante para recordar es que todos los niños y niñas son diferentes, y tienen necesidades de comunicación y comprensión diferentes. En especial para los niños con alguna condición, discapacidad o alguna necesidad educativa especial.

Ten en cuenta que las agendas visuales debe ser ajustada y adaptada a las necesidades de cada niño o niña en particular. Las agendas pueden ser con pictogramas, palabras, fotografías o imágenes reales, o mezclas de ambos. Es importante que reconozcas cuál es la mejor forma que tiene tu hijo para comunicarse y comprender su entorno.

Otro punto a considerar es su nivel de comprensión y desarrollo. Puedes comenzar con una rutina sencilla de pocos pasos, de forma clara y concreta, para luego ir añadiendo más actividades a la agenda visual, hasta lograr completar un período. Y así sucesivamente seguir aumentando progresivamente hasta llegar a una semana o un mes!

Queremos apoyarte…

En PictoChile quisimos darles una mano en este proceso. Por lo que diseñamos nuestra Línea Organizo, dónde se incluyen nuestras agendas visuales que pueden ayudarles en este proceso de aprendizaje de habilidades y en su proceso de transición. Diseñamos 3 agendas visuales que te ayudarán en el proceso de integrar agendas visuales, y lo hicimos en pasos. Revisa nuestra tienda!

El primer paso es Mi día paso a paso que contempla casillas para 5 actividades, el cual permite que el adulto y el niño o niña puedan armar de una forma amigable su rutina.

Una vez que se adquirió la habilidad de estructurar y cumplir esa rutina, se puede avanzar de manera progresiva  al paso 2, que puede ser medio día o un día completo. Mi rutina está dividido en 3 segmentos diferenciando las actividades en mañana, mediodía y tarde.

Luego en el paso 3 se utiliza el Calendario semanal, agenda visual que permite estructurar una semana completa incluido los fines de semana, pudiendo anticipar actividades en el futuro que no se realizan regularmente, incluir el factor sorpresa, como el ir agregando nuevas actividades dentro del hogar. Además cuenta con fichas amigables para reforzar el cumplimiento de actividades.

Algunos tips que nos han servido

  • Comenta en un lenguaje acorde a su nivel de comprensión cuál es el propósito de esta agenda visual, para que se motive a cumplirla.
  • Recuerda que es su agenda. Prepara una actividad juntos para armar la rutina, deja que agregue sus actividades favoritas, y pregúntale cosas relativas a sus intereses. Aprovecha su tiempo juntos.
  • Escoge canciones para ciertas rutinas como el lavado de dientes, lavado de manos, para ponerse el pijama. Además estarás fomentando su memoria, comunicación y lenguaje. ¡Escoge canciones y canta!
  • Intenta mantener la rutina (sabemos que es difícil). Tienden a estar más tranquilos cuando tienen horarios y rutinas establecidas, recuerda que les estás entregando predictibilidad y esto afecta a su comportamiento. En estas fechas de verano intenta con cosas sencillas como comidas, rutinas de higiene y tiempo en familia.
  • Valora el buen comportamiento. El refuerzo positivo es beneficioso para que las habilidades, comportamientos o aprendizajes se mantengan en el tiempo. 

Guíate por tu instinto. Ten en cuenta que tú eres la especialista en la vida de tu hijo, quién lo conoce mejor que nadie.

Celebra los pequeños logros cada día, porque todas las experiencias suman…

Conviértete en #pictolover, síguenos en redes sociales!!

Abrazos

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Integrando realidades para impulsar un mundo inclusivo.

¡Hola mundo!

Les queremos dar la bienvenida a nuestro espacio. 

Somos Chris y Pía, amigas y socias en las aventuras. Chris, mamá de 2 chicos (9 y 20), y Pía mamá de 2 chicos (7 y 11) y una hermosa adolescente (13).

Somos emprendedoras y nos fascina conversar y comentar con otras personas sobre temas como autismo, inclusión, hacer redes, emprendimientos, apoyos escolares para la inclusión y sobre todo, acompañar a familias que se pueden sentir agobiadas como nos sentimos nosotras en el comienzo de nuestra vida de la mano con el Autismo…..Si!!! Ambas somos madres de 2 hermosos chicos con autismo. En el caso de Chris su hijo de 9 años va a una escuela especial, y en el caso de Pía su hijo de 11 asiste a un establecimiento regular con Programa de integración escolar (el famoso PIE) en la hermosa comuna de Concon.

Por eso creamos este espacio, donde queremos compartir un poco de nosotras. Nuestra historia, contarles nuestros tropiezos y celebrar nuestros logros, en pocas palabras, hacer comunidad junto a ustedes.

Cuando te dicen que tu hijo es autista, entras a un mundo desconocido, y es completamente normal que te sientas asustada, derrotada, tener muchas dudas, preocuparte por el futuro, por lo que haces lo mismo que hicimos nosotras…comienzas a buscar información, y a buscar redes de apoyo. ¿también lo hiciste?

En este caminar de la mano con el autismo la primera traba que nos topamos fueron los apoyos escolares. Profesionales con todas las ganas pero sin material adecuados, o no adecuados a las necesidades de nuestros hijos. Y comenzamos a buscar, estudiar y aprender sobre qué podíamos hacer y nos encontramos con los famosos pictogramas y conocimos la maravilla de los apoyos visuales y como eran un beneficio para las personas con dificultades comunicativas o de interacción social y para la comprensión de situaciones y entornos, pero que además sirven para todas las personas…eran una maravilla!!

Pero nos topamos con otra traba. No todos nos servían, o no encontrábamos lo que estábamos buscando, o el diseño era inadecuado. Entonces pensamos ¿qué hacemos ahora?

Y este fue el momento del  clic, aquí nace la idea de poder diseñar apoyos visuales para nuestra cultura con diseños que nos sirvieran desde nuestra propia experiencia, para apoyar a nuestros hijos y a todas las familias que los requerían.

Este proceso nos llevó a redescubrir nuestros talentos y nuestras pasiones. Esa emoción que logras transmitir y que motiva a otros a apoyarte, y que te impulsa a avanzar. En nuestro caso nos llevó a emprender y a comenzar PictoChile.

Así nace PictoChile

Nace como una idea de querer hacer de nuestra sociedad un mundo inclusivo, un mundo en igualdad de derechos en la sociedad, donde todos tengan las mismas posibilidades de aprendizaje, de estudiar y de integrarse en la sociedad de la forma más amigable y natural posible. 

Además, nos ha permitido conocer a personas maravillosas que nos han apoyado y enseñado que podemos lograr nuestros sueños, que nos ayudaron a avanzar en este hermoso proyecto. 

Apoyos que nos tienen demasiado felices, saltando, abrazándonos y riendo por los logros obtenidos.

Queremos contarles nuestras aventuras y transmitir nuestros conocimientos. Animarlos a seguir sus sueños, a vivir una maternidad descomplicada, emprender y divertirse en el proceso.

Pero no solo queremos hablar de nosotras, si no que otras mamás, emprendedoras, profesionales cuenten sus historias. Queremos crear una comunidad de mujeres, donde podamos apoyarnos, contenernos, aprender y divertirnos durante este proceso que es para toda la vida. 

Si quieres ser parte y contar tu historia, escríbenos a hola@pictochile.cl

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Queremos que nos acompañes y te conviertas en una #pictolover

¿Te atreves?

Chris y Pía, 2 mamás descomplicadas y reales